Oktobrī enerģētikas nozares pārstāvji apmeklēja Šveici, lai iepazītu profesionālās izglītības sistēmu, uzņēmumu iesaisti topošo speciālistu sagatavošanā un darba vidē balstītu mācību organizēšanu. Vizīte notika Šveices-Latvijas sadarbības projekta "Nozarē balstītas profesionālās izglītības attīstība" ietvaros.
Šveices profesionālās izglītības sistēmas pamatā ir cieša sadarbība starp valsti, nozaru organizācijām, izglītības iestādēm un uzņēmumiem. Nozaru organizācijas iesaistās kvalifikāciju prasību un mācību satura izstrādē, savukārt uzņēmumi nodrošina praktisko mācību iespējas, piedalās profesionālo prasmju novērtēšanā un iegulda topošo speciālistu sagatavošanā. Šāda pieeja palīdz nodrošināt profesionālās izglītības atbilstību darba tirgus vajadzībām un nozares attīstībai.
Vizītes programma aptvēra enerģētikas, viesmīlības un dārzkopības nozares, ļaujot iepazīt profesionālās izglītības organizēšanas principus un to praktisko īstenošanu dažādās jomās. Delegācija apmeklēja Continental Park Luzern, Gewerblich-industrielles Bildungszentrum Zug (GIBZ), Berufsbildungszentrum Natur und Ernährung (BBZN), enerģētikas uzņēmuma CKW mācību centru un dārzkopības uzņēmumu Hodel und Partner Gartenbau. Apmeklējumu laikā tika iepazīta profesionālās izglītības pārvaldība, kvalifikāciju izstrāde, sadarbība starp izglītības iestādēm un darba devējiem, kā arī darba vidē balstītu mācību organizēšana.
Īpaša uzmanība tika pievērsta enerģētikas uzņēmuma CKW pieredzei. Uzņēmums vienlaikus nodrošina apmācības līdz 350 mācekļiem 15 profesijās, tostarp elektrotehnikas, elektrotīklu, automatizācijas, informācijas tehnoloģiju un saules enerģijas jomās. Delegācija iepazina uzņēmuma pieeju praktisko mācību organizēšanai, instruktoru lomai un mācību infrastruktūras attīstībai. Tika aplūkota arī mācekļu atlases sistēma, kurā līdzās akadēmiskajiem sasniegumiem vērtē kandidātu motivāciju, sociālās kompetences un piemērotību izvēlētajai profesijai. CKW pieredze demonstrē uzņēmuma ieguldījuma nozīmi kvalificētu speciālistu sagatavošanā un nozares cilvēkresursu attīstībā.
Gatis Jaunzems, SIA "Woltec" elektroinženieris: "Viens no būtiskākajiem novērojumiem bija ciešā sadarbība starp uzņēmumu, profesionālās izglītības iestādi un nozaru mācību centriem. Neatkarīgi no tā, kurā vidē jaunietis apgūst profesiju, tiek izmantotas vienotas tehnoloģijas, darba metodes un profesionālās prasības. Tas nodrošina, ka skolā apgūtās zināšanas tiek nostiprinātas praksē, savukārt uzņēmumi iegūst speciālistus ar darba videi atbilstošām kompetencēm. Īpaši vērtīga bija iespēja iepazīt CKW pieredzi praktisko mācību organizēšanā un mācību infrastruktūras attīstībā, kas apliecina, cik nozīmīga loma kvalificētu speciālistu sagatavošanā ir mērķtiecīgam uzņēmumu ieguldījumam."
Edgars Korsaks-Mills, Elektrum Enerģijas centra vecākais projektu vadītājs: "Viens no būtiskākajiem ieguvumiem bija pārliecība, ka efektīva profesionālā izglītība balstās vienotā sistēmā, kur teorētiskās zināšanas, praktiskā apmācība un darba devēju iesaiste nodrošina vienotus kvalitātes standartus un ciešu saikni ar darba tirgus vajadzībām. Būtisku iespaidu atstāja modernā mācību vide un iespēja profesionālās prasmes apgūt ne tikai klasē, bet arī specializētos mācību centros un uzņēmumos, izmantojot nozarē ikdienā lietotās tehnoloģijas un aprīkojumu. Tikšanās ar pedagogiem, darba devējiem un audzēkņiem ļāva labāk izprast, kā šī sadarbība tiek īstenota praksē. Šveices pieredze apliecina, ka jauniešu piesaiste profesionālajai izglītībai ir izaicinājums arī citviet Eiropā. Latvijā ir spēcīgas profesionālās izglītības iestādes un uzņēmumi ar nepieciešamo pieredzi, zināšanām un resursiem. Mūsu uzdevums ir pilnvērtīgi izmantot šo potenciālu, mērķtiecīgi stiprinot šo sadarbību. Tas ļautu jauniešiem apgūt darba tirgū pieprasītas prasmes, savukārt uzņēmumiem – aktīvāk iesaistīties kvalificētu nākotnes speciālistu sagatavošanā."
Vineta Melngārša, Valmieras tehnikuma direktore: "Šveices pieredze apliecināja, ka profesionālās izglītības kvalitāti lielā mērā nosaka uzņēmumu iesaiste un līdzatbildība topošo speciālistu sagatavošanā. Īpaši vērtīga bija iespēja iepazīt CKW pieeju darba vidē balstītu mācību īstenošanai, tai skaitā uzņēmuma mācību infrastruktūru un āra apmācību poligonu. Gūtās atziņas izmantosim, attīstot enerģētikas nozares pilotprojektu Valmieras tehnikumā, lai no 2027. gada sadarbībā ar Latvijas nozares uzņēmumiem veidotu darba vidē balstītu mācību modeli, stiprinot sadarbību starp izglītības iestādi un darba devējiem topošo speciālistu sagatavošanā. "
Nozares pārstāvju vizīte sniedza iespēju iepazīt Šveices pieredzi profesionālās izglītības sasaistē ar darba tirgus vajadzībām un izvērtēt tās izmantošanas iespējas Latvijā. Latvijas Elektroenerģētiķu un Energobūvnieku asociācija (LEEA) sadarbībā ar projekta partneriem turpina darbu, lai stiprinātu uzņēmumu un nozaru organizāciju iesaisti topošo speciālistu sagatavošanā un profesionālās izglītības attīstībā.

Kā kļūt par LEEA biedru











































